權威發布 | 青島中小學增設正高級 班主任每月最高拿1千津貼

2019-12-11 14:29:58   教育資訊頻道    來源: 樂學網

  今天上午,樂學網從市教育局獲悉,《關于全面深化新時代全市教師隊伍建設改革的實施意見》(以下簡稱《實施意見》)已正式印發?!秾嵤┮庖姟饭?大部分,14條措施。到2022年,青島將培養千名省市兩級名師名校長,并在中小學增設正高級教師專業技術崗位。此外,教師待遇將進一步完善,中小學教師平均工資收入將不低于或高于當地公務員平均工資收入,班主任每月最高可拿1000元津貼。

  提升教師專業化水平,培養名師名校長

  實施教師教育振興行動計劃。培養初中起點五年制??茖哟斡變航處?,加大初中畢業起點貫通培養農村小學本科師資的力度。培養一批名師名校長名班主任,到2022年,建成50個名校長工作室、100個名師工作室、100個名班主任工作室,培養省、市兩級名校長100名、名師1000名,推動一批校長和教師成長為教育名家。

  搭建教師個性化培訓平臺,推動教師個性化發展。規范教師培訓過程,完善教師培訓學分管理制度。強化教師培訓經費投入保障,將教師培訓經費列入各級政府財政預算。

  打造職業院校高素質“雙師型”教師隊伍。加強職業學校文化學科教師隊伍建設,到2022年,選拔培養100名青年技能名師。

  加強教師管理體制機制創新,在中小學增設正高職稱

  在現有事業編制總量內,盤活事業編制存量,向教師隊伍傾斜,優先保障教育發展需要。建立教師人才儲備庫,解決教師臨時性缺員。按規定審批設立公辦幼兒園,足額核定公辦幼兒園所需編制。

  深化“1+N”多元化教師招聘補充機制,倡導開展面試前置方式招聘,建立健全教師退出機制。

  完善符合中小學特點的崗位管理制度,適當提高中小學中級、高級教師崗位比例,在中小學增設正高級教師專業技術崗位。強化課時量在教師職稱評聘和考核評價指標體系中的權重,開展新一輪定工作崗位、定工作量、定工作職責、全員競聘工作。

  全面提高教師地位待遇 班主任每月最高可拿1000元津貼

  完善教師待遇保障機制。確保中小學教師平均工資收入水平不低于或高于當地公務員平均工資收入水平。班主任津貼按照人均每月800元至1000元予以保障。建立績效工資增量機制,開展中小學教職工薪酬制度改革試點。

  著力提高鄉村教師待遇。提高鄉村教師鄉鎮工作補貼標準,支教教師補貼每人每月提高200元。在評選名師、名校長、特級教師工作中,對鄉村學校實行計劃單列。加強鄉村教師培訓力度,全面開展鄉村教師輪訓工作。

  營造尊師重教的社會氛圍。加大教師表彰獎勵力度,完善教師綜合榮譽、學術稱號、職業禮遇三個方面的榮譽體系。大力宣傳教師中的“時代楷模”和“最美教師”。

  狠抓落實 確保政策舉措落地見效

  政策有了,關鍵是要落實到位?!秾嵤┮庖姟窂慕M織保障和經費保障兩個方面,把責任落實好,把資金保障好,密切跟蹤問效,確保各項政策措施不折不扣落實到位。

  各級黨委和政府實行一把手負責制,黨委常委會每年至少研究一次教師隊伍建設工作。建立教師工作聯席會議制度,解決教師隊伍建設重大問題。將教師隊伍建設列入督查督導工作重點內容,作為黨政領導班子和有關領導干部綜合考核評價、獎懲任免的重要參考。此外,各級黨委和政府要加大教育投入力度,將教師隊伍建設作為教育投入重點予以優先保障,確保財政一般預算教育支出逐年只增不減,確保按在校生人數平均的一般預算教育支出逐年只增不減。

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